Как провести итоговый педсовет в детском саду

В мае детским садам нужно обсудить итоги работы за год. Предлагаем подробную инструкцию для заведующего, как организовать и провести итоговый педсовет. Внутри – аналитические справки о результатах работы и задачи на 2026/27 учебный год. Например, внедрение с 1 сентября проектов “Добрые игры” и “Орлята-дошколята”. Еще есть сценарии педсовета, повестка и итоговый протокол.

Вера Деркунская

доцент кафедры дошкольной педагогики Института детства РГПУ им. А.И. Герцена, соавтор образовательных программ «Детство» и «Успех», соавтор и преподаватель программы повышения квалификации для педагогов, Федеральный и региональный эксперт ДО, к. п. н.

Юлия Патеева

юрист-редактор Системы Образование, эксперт по комплексной безопасности и санитарному законодательству, разработчик инструкции о мерах пожарной безопасности, программ производственного контроля и другой локальной документации

Когда проводить итоговый педсовет

Традиционно организуйте итоговый педсовет в мае. Это лучший месяц для подведения итогов учебного года в детском саду и планирования работы на лето.

При необходимости заседание можно провести в первых числах июня. Главное, чтобы период проведения заседания не совпадал с началом массовых отпусков педагогов, так как при недостаточном кворуме принятые решения не будут правомочными. Рекомендуем определить месяц проведения итогового педсовета заранее – в графике заседаний.

Дата заседания может быть плавающей. Например, четвертая пятница или последний рабочий день мая. Такой подход привычен педагогам, заведующему не нужно ежегодно определять оптимальную дату. Если день заседания совпадает с другой задачей, например поездкой к учредителю, можно установить иную удобную дату приказом.

Как спланировать итоговый педсовет

Готовьтесь к итоговому педсовету за 3–4 недели. Рекомендуем издать приказ, составить повестку с вопросами для обсуждения, прописать в плане-графике мероприятия по подготовке встречи. Подробнее о каждом документе – в разделах ниже.

Издайте приказ

В приказе установите дату, время, форму и место проведения заседания, решите иные организационные вопросы.

Время. Назначьте встречу в рабочее время подчиненных. Продуктивным считается период с 11:00 до 14:00 часов, но детским садам он не всегда подходит, поэтому педсовет можно провести раньше или позднее. Предварительно убедитесь, что пребывание педагогов на педсовете не нарушит деятельность дошкольной организации. Например, дети не останутся без присмотра воспитателя. Варианты решений, а также запреты – в таблице.

Как обеспечить безопасность детей во время педсовета

Форма. Порядок проведения заседания зависит от повестки итогового педсовета. Если планируете сосредоточиться на отчетной части, лучше выбрать традиционную форму, которая предполагает чередование докладов, обсуждений и голосований. Если хотите мотивировать педагогов к творчеству, вовлечь в обсуждение, отдайте предпочтение необычной форме, например деловой игре, круглому столу, защите проектов.

Место встречи. Место должно соответствовать выбранной форме заседания. Для традиционного педсовета подойдет кабинет заведующего, в котором все педагоги разместятся за одним столом. Для необычных форм может потребоваться пространство, поэтому педсовет следует проводить в большом помещении, например музыкальном или актовом зале.

Доведите содержание приказа до всех членов педсовета. Рекомендуем сделать это минимум за неделю до заседания.

Определите повестку

В повестке отражают вопросы, которые надо обсудить на заседании. Формулировать их следует самостоятельно. Универсального перечня нет.

Новые вопросы желательно вынести в начало. В 2026 году их четыре:

1. Проекты «Добрые игры» и «Орлята-дошколята».
2. Задачи к Году единства народов России.
3. Мероприятия к Году дошкольного образования.
4. Повышение эффективности воспитательных задач до 2030 года.

Традиционные вопросы повестки определяют исходя из текущих задач детского сада.

На итоговом педсовете обычно анализируют и оценивают качество реализации ООП ДО, уровень развития воспитанников-выпускников, выполнение годового плана работы детского сада, согласовывают план летней работы с воспитанниками. Завершают педсовет сообщением о выполнении решений предыдущего заседания, поощрением педагогов и обсуждением задач на лето.

Составьте план-график

Мероприятия по подготовке педсовета, дедлайны и ответственных исполнителей закрепите в плане-графике. Составьте его самостоятельно или привлеките к работе старшего воспитателя. В документ нужно включить все организационные задачи – от оперативного совещания, на котором определите список докладчиков и перечень информационных материалов, до подготовки аналитических отчетов и оформления помещения для встречи.

Утвердите план-график приказом об организации педсовета или грифом утверждения, если представили его в виде отдельного документа.

Какие материалы подготовить к итоговому педсовету

К итоговому педсовету оформляют справку о результатах учебного года и справку о результатах мониторинга РППС. Чтобы педсовет прошел продуктивно и наглядно, готовят сценарий, презентацию и памятки.

Аналитические справки

Поручите заместителю заведующего по ВМР представить анализ результатов воспитательно-образовательной деятельности за учебный год. Для этого надо собрать и изучить информацию о результатах реализации дошкольной программы и уровне развития детей в начале и конце учебного года. Желательно привести данные мониторинга работы с родителями, сформулировать трудности в работе и конкретные предложения, как их преодолеть. Взять эту информацию можно из годового анализа работы детского сада. Подробности – в рекомендации «Анализ работы ДОУ за учебный год: что проверить заведующему и как использовать при планировании».

Также для итогового заседания понадобится справка о результатах мониторинга РППС. Минпросвещения рекомендовало проводить его ежегодно в конце учебного года (письмо Минпросвещения от 13.02.2023 № ТВ-413/03). В справке нужно указать степень соответствия развивающей среды требованиям законодательства и запросам участников образовательных отношений, рекомендации к дооснащению.

Доклады и сценарии

Поручите выступающим подготовить устные тематические доклады.

Порядок, в котором педагоги будут представлять доклады, отразите в сценарии. В нем же можно запланировать вступительное слово о цели, теме и повестке заседания, написать свою речь, требования к рефлексии, показу презентации и иным визуальным материалам. В конце предусмотрите заключительное слово. Предлагаем комплект сценариев в разных формах – традиционных и необычных.

Презентация и памятки

Выступление на заседании желательно сопровождать показом презентации. Ее может подготовить каждый докладчик по своему вопросу, а также заведующий детским садом по приоритетным вопросам заседания.

Скачайте универсальную презентацию, которую не придется доделывать или изменять. Она содержит новые задачи летней оздоровительной кампании, требования к работе в Год защитника Отечества летом и во втором полугодии и другие значимые задачи.

Информацию, на которую нет времени в ходе заседания, но нужно довести до педагогов, отразите в памятках. Например, воспитателям следует напомнить о правилах работы с воспитанниками летом.

Какие темы обсудить на итоговом педсовете

Начинать и завершать заседание рекомендуем в назначенное время – это знак уважения к собравшимся. Вопросы озвучивайте в порядке, который определили в повестке. По каждому вопросу дополнительно смотрите информацию, которая представлена ниже.

Анализ реализации ОП ДО с учетом ФОП ДО

В начале заседания обсудите итоги реализации ОП ДО. Оцените степень ее освоения и качество работы. Расскажите, как в течение года выстраивали методическую работу с педагогами, как работа по новой программе отразилась на качестве образовательной деятельности.

Советуем поделиться затруднениями, которые возникли при реализации обновленной дошкольной программы, и рекомендациями, как их устранять. Предоставьте слово воспитателям. Они должны рассказать, как изменилась работа с воспитанниками, и охарактеризовать работу, которую провели с родительской общественностью, с учетом ОП ДО. Все нерешенные вопросы и иные необходимые к реализации мероприятия зафиксируйте в плане-графике ВСКОКО.

Мониторинг РППС

Представьте педагогам годовые итоги мониторинга развивающей предметно-пространственной среды (РППС). Показатели среды должны соответствовать требованиям законодательства и запросам участников образовательных отношений (приказ Минпросвещения от 25.12.2024 № 1057, письмо Минпросвещения от 13.02.2023 № ТВ-413/03).

Предложите педагогам рассказать о проблемах организации развивающих пространств. Если выявили проблемы, определите сроки и мероприятия по дооснащению среды.

Летняя оздоровительная работа и задачи педагогов на лето

Обсудите проект плана оздоровительной работы на лето 2026 года, новые задачи и мероприятия. Расскажите, в какой форме будет проводиться воспитательная работа с детьми и запланированная здоровьесберегающая деятельность. Если педагоги не выскажут замечаний, план нужно согласовать.

Дополнительно представьте план с управленческими задачами. Согласовывать его с педагогами не нужно. Достаточно только ознакомить.

Проекты «Добрые игры» и «Орлята-дошколята»

Рекомендуем акцентировать внимание коллег на двух основных проектах: «Добрые игры» и «Орлята-дошколята». Внедрить их в деятельность детских садов планируют с 1 сентября 2026 года (п. 4.1, 4.2 Плана мероприятий Года дошкольного образованияpdf). Следовательно, подготовиться к реализации проектов нужно за предстоящее лето.

В начале желательно рассмотреть федеральный план задач. Это поможет определить конкретные шаги детского сада по внедрению проектов. Например, повысить квалификацию воспитателей, оформить информационное пространство, разработать учебно-методическую документацию.

Затем можно познакомить воспитателей с темами и материалами проектов. Это позволит заранее предусмотреть необходимые ресурсы и формы участия в них родителей воспитанников.

Все запланированные задачи рекомендуем изложить в плане-графике реализации проектов «Добрые игры» и «Орлята-дошколята».

Мероприятия к Году единства народов России

Расскажите об итогах реализации мероприятий Году единства народов России в детском саду за первое полугодие 2026 года. Отметьте формы работы, которые в наибольшей степени удовлетворили интересы детей и их родителей, соответствовали возможностям педагогического коллектива и детского сада в целом. Это могут быть экскурсии, патриотические акции, выставки, конкурсы и проектная деятельность. Рассмотрите новые мероприятия регионального и муниципального уровня, в которых детский сад может участвовать летом и во втором полугодии.

Расспросите педагогов о необходимости актуализировать план мероприятий детского сада к Году единства народов России. Возможно, стоит исключить неэффективные формы работы и добавить мероприятия на летний период, если они отсутствуют. Поинтересуйтесь, нужна ли административная помощь для реализации плана. Например, провести заседания оргкомитета, подготовить методические материалы, закупить памятные подарки.

Мероприятия к Году дошкольного образования

Акцентируйте внимание коллег также на мероприятиях к Году дошкольного образования, который объявило Минпросвещения.

Ознакомьте педагогов с федеральным планом (письмо Минпросвещения от 19.03.2026 № 03-456). Выделите из него те мероприятия, в которых может участвовать детский сад. Рекомендуем запланировать основные задачи на летний период. Например, можно внести их в отдельный план. Смотрите образец плана детского сада и комплект материалов по теме.

Повышение эффективности воспитательных задач

Расскажите педагогам о плане повышения эффективности воспитания, который Минпросвещения расписало до 2030 года. Обсудите, какие направления следует охватить в детском саду в рамках федерального плана. Например, развитие кадрового потенциала ДОУ, повышение эффективности взаимодействия ...