Новая карта контроля, чтобы проверить работу педагогов по КТП в летний период

Лидия Матвеева,

старший воспитатель МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 90» , руководитель городского методичес кого объединения воспитателей, городского проблемного семинара для вновь назначенных и молодых старших воспитателей МБДОУ г. Мурома Владимирской области

В статье – новая карта контроля, по которой старший воспитатель проверит работу воспитателей по КТП в летний период. Ее разработал руководитель городского методического объединения воспитателей г. Мурома Лидия Матвеева. Компактный формат карты позволит избежать лишней бумажной нагрузки и не пропустить важные критерии оценки.

В летний период педагоги должны сохранять системность образовательного процесса, выполнять требования ФОП ДО и адаптировать программное содержание к сезонным условиям, оздоровительным задачам и специфике разновозрастных групп. Поэтому задача старшего воспитателя – контролировать, как воспитатели ведут и реализуют календарно‑тематический план летом, чтобы документ не расходился с реальной работой с детьми. Новая карта контроля поможет оперативно проверять работу педагогов без лишней бумажной нагрузки. Бланк карты смотрите в конце статьи.

Зачем проводить оперативный контроль работы в летний период

Летний период в дошкольной образовательной организации имеет свою специфику: меняется режим дня, значительная часть образовательной деятельности переносится на улицу, акцент смещается на оздоровительные и закаливающие мероприятия. В это время особенно важно сохранить системность обучения и воспитания в соответствии со всеми образовательными областями и направлениями воспитания, которые предусматривает ФОП ДО. Также этим летом педагоги продолжают работу по теме Года единства народов России. Все эти вопросы должны быть на контроле у старшего воспитателя.

Календарно-тематический план – обязательный рабочий документ воспитателей. Но это не означает, что старший воспитатель не должен проверять, соответствуют ли запланированные мероприятия тем, которые педагог проводит с детьми на самом деле. Если в течение лета воспитателю приходится постоянно корректировать КТП, значит, он изначально не учел специфику летнего периода и особенности группы.

Также важно контролировать, как педагоги ведут КТП. В летний период из-за отпусков воспитатели в группах меняются. Сменный педагог должен в обязательном порядке ознакомиться с текущим планом работы и придерживаться его. Для этого основной воспитатель должен делать отметки, которые помогут коллеге. Задача педагогов – сохранить привычный ритм жизни группы. Это поможет воспитанникам легче адаптироваться к новому взрослому, а педагогам – не прервать образовательный процесс в группе.

Какие задачи решите с помощью новой карты контроля

Новая карта позволит сделать контроль действительно оперативным. Она компактная, структурированная и включает только ключевые критерии, чтобы оценить работу педагогов по КТП летом. Это сэкономит время и снизит бюрократическую нагрузку. С помощью карты старший воспитатель проанализирует рабочие документы педагогов и своевременно выявит возможные проблемы, которые могут негативно отразиться на работе с детьми, особенно в разновозрастных группах.

Карта подскажет, учитывает ли содержание КТП разновозрастной состав летней группы, есть ли в нем преемственность тем, насколько прослеживается интеграция образовательных областей. В ходе контроля старший воспитатель также оценит, насколько корректно педагоги ведут свои планы, понятны ли их отметки и примечания сменным воспитателям, которые не участвовали в разработке плана, но работают по нему в текущий момент в группе. Благодаря продуманной системе критериев карта позволит фиксировать факты выполнения плана, оценить качество образовательной деятельности, а главное – оперативно дать педагогам обратную связь – конструктивные рекомендации, что и как улучшить.

Какие критерии включает карта контроля и как ее использовать

Карта включает 14 критериев, которые охватывают разные аспекты: от оформления и содержания КТП до непосредственной работы с ним. Каждый критерий имеет четкую формулировку, что исключает разночтения при проверке.

Контроль по данной карте следует проводить в течение лета – один раз в месяц. Основной объект контроля – календарно‑тематический план воспитателей, в том числе разновозрастных. Параллельно старший воспитатель смотрит работу по плану в реальном времени. Сделать это легко, так как в момент посещения группы старший воспитатель увидит, по плану или нет педагог занимается в детьми.

В ходе контроля старший воспитатель отмечает в распечатанной карте выполнение каждого критерия. Система оценки простая: знак «+» – критерий выполняется, «–» – не выполняется. Замечания и рекомендации для педагога можно кратко сформулировать в соседней ячейке – напротив каждого вопроса контроля. Такой подход обеспечит прозрачность проверки и поможет своевременно скорректировать работу педагогов по КТП. Сделать необходимые отметки и получить готовые формулировки рекомендаций для воспитателя также можно в ...