Как принять ученика в десятый класс
На уровне среднего общего образования сформируйте профильные классы. Читайте, какие ввести профили и подготовить документы, как провести индивидуальный отбор и сформировать профильные классы.
Как определить профили 10-х классов
Проведите опрос учеников и их родителей. Объясните, что можно выбрать один из шести профилей, которые предлагает ФГОС СОО, – агротехнологический, естественно-научный, гуманитарный, социально-экономический, технологический и универсальный.
Елена Пуляева
в разные периоды: член и зампредседателя комиссий Минобрнауки и Минпросвещения по законопроектной деятельности и подготовке проектов подзаконных нормативных правовых актов. Замдиректора центра религии и права Высшей школы экономики, к. ю. н.
Виктория Ярцева
юрист-редактор Системы Образование, эксперт по образовательному праву, разработчик положений об обработке персональных данных, официальном сайте и других популярных шаблонов, лектор региональных и федеральных вебинаров
Как определить профили 10-х классов
Проведите опрос учеников и их родителей. Объясните, что можно выбрать один из шести профилей, которые предлагает ФГОС СОО, – агротехнологический, естественно-научный, гуманитарный, социально-экономический, технологический и универсальный.
Пример
Характеристики профилей по ФОП СОО
Технологический, агротехнологический профили ориентированы на производственную, инженерную и информационную сферы деятельности, поэтому в данных профилях для изучения на углубленном уровне выбираются математика, информатика, физика.
Естественно-научный профиль ориентирует на сферы деятельности: медицина, биотехнологии, сельское хозяйство. Поэтому для изучения на углубленном уровне выбираются химия и биология. В этом же ключе может быть реализован и агротехнологический профиль.
Гуманитарный профиль ориентирует на педагогику, психологию, общественные отношения. В данном профиле для изучения на углубленном уровне выбираются литература, история, обществознание, иностранные языки.
Социально-экономический профиль ориентирует на профессии, связанные с социальной сферой, финансами и экономикой, обработкой информации, со сферами деятельности: управление, предпринимательство, работа с финансами. Для углубленного изучения предлагают алгебру и начала матанализа, геометрию, вероятность и статистику, обществознание, географию.
Универсальный профиль ориентирован, в первую очередь, на обучающихся, чей выбор «не вписывается» в рамки указанных выше профилей. При этом школа самостоятельно определяет не менее двух учебных предметов, изучаемых на углубленном уровне.
Можете пояснить, что независимо от профиля, в каждый учебный план войдет минимум 13 предметов: русский язык, литература, математика, иностранный язык, информатика, физика, химия, биология, история, обществознание, география, физическая культура, основы безопасности и защиты Родины. При этом все профили предусматривают изучение не менее двух предметов на углубленном уровне из соответствующей профилю предметной области или смежной с ней (п. 18.3.1 ФГОС СОО).
Поручите педагогу-психологу разработать анкету или воспользоваться готовой.
Попросите классных руководителей систематизировать результаты анкетирования и составить списки учеников, которые планируют продолжить обучение в вашей школе.
Необязательно вводить все профили, которые предусматривает ФГОС СОО. Ориентируйтесь на сферу будущей профессиональной деятельности старшеклассников, учитывайте их предпочтения по дальнейшему обучению. Учитывайте материально-технические и кадровые ресурсы школы.
Поручите педагогу-психологу разработать анкету или воспользоваться готовой.
Попросите классных руководителей систематизировать результаты анкетирования и составить списки учеников, которые планируют продолжить обучение в вашей школе.
Необязательно вводить все профили, которые предусматривает ФГОС СОО. Ориентируйтесь на сферу будущей профессиональной деятельности старшеклассников, учитывайте их предпочтения по дальнейшему обучению. Учитывайте материально-технические и кадровые ресурсы школы.
Какие документы подготовить для приема детей в 10-й класс
Урегулируйте вопросы приема детей в 10-й класс в локальном акте. Оформите отдельный документ или вставьте раздел про прием на уровень среднего общего образования в правила приема в школу. Укажите перечень документов, которые требуете от поступающих, сроки их рассмотрения, особенности индивидуального отбора.
В региональных актах могут предусматривать приемную комиссию для организации индивидуального отбора. Закрепите правила работы комиссии в локальном акте, например положении о приемной комиссии или в отдельном разделе правил приема в школу.
Составьте примерную форму заявления на прием в 10-е классы и разместите ее на школьном стенде и сайте (п. 25 Порядка приема в школу). Воспользуйтесь готовыми образцами.
Установите особенности обучения в профильных классах. Закрепите в локальном акте, по какому принципу определяете профиль, как комплектуете классы, какие есть правила для старшеклассников при использовании материально-учебной базы школы. Воспользуйтесь готовым образцом.
Издайте приказ, чтобы назначить ответственных за формирование профильных классов и определить их обязанности, установить сроки выполнения поручений.
Какие документы принять для зачисления в 10-е классы
Примите заявление о приеме от подростка или родителя и документы. Перечень схож с документами для зачисления в 1-й класс. Дополнительно потребуйте аттестат об основном общем образовании (п. 26 Порядка приема в школу). Подробнее смотрите в таблице.
Какие документы принять для зачисления в 10-й класс
Урегулируйте вопросы приема детей в 10-й класс в локальном акте. Оформите отдельный документ или вставьте раздел про прием на уровень среднего общего образования в правила приема в школу. Укажите перечень документов, которые требуете от поступающих, сроки их рассмотрения, особенности индивидуального отбора.
В региональных актах могут предусматривать приемную комиссию для организации индивидуального отбора. Закрепите правила работы комиссии в локальном акте, например положении о приемной комиссии или в отдельном разделе правил приема в школу.
Составьте примерную форму заявления на прием в 10-е классы и разместите ее на школьном стенде и сайте (п. 25 Порядка приема в школу). Воспользуйтесь готовыми образцами.
Установите особенности обучения в профильных классах. Закрепите в локальном акте, по какому принципу определяете профиль, как комплектуете классы, какие есть правила для старшеклассников при использовании материально-учебной базы школы. Воспользуйтесь готовым образцом.
Издайте приказ, чтобы назначить ответственных за формирование профильных классов и определить их обязанности, установить сроки выполнения поручений.
Какие документы принять для зачисления в 10-е классы
Примите заявление о приеме от подростка или родителя и документы. Перечень схож с документами для зачисления в 1-й класс. Дополнительно потребуйте аттестат об основном общем образовании (п. 26 Порядка приема в школу). Подробнее смотрите в таблице.
Какие документы принять для зачисления в 10-й класс
Подросток или его родитель вправе направить документы четырьмя способами:
Проверьте достоверность сведений в заявлении о приеме и электронных документах. Для этого можете обращаться к государственным информационным системам, в государственные и муниципальные органы и организации (п. 23 Порядка приема в школу).
- лично принести в школу;
- заказным письмом с уведомлением о вручении;
- с помощью портала госуслуг или региональной ГИС, связанной с порталом госуслуг.
Проверьте достоверность сведений в заявлении о приеме и электронных документах. Для этого можете обращаться к государственным информационным системам, в государственные и муниципальные органы и организации (п. 23 Порядка приема в школу).
Внимание
К иностранцам предъявляют специальные требования для приема
Впишите в привычную форму заявления о приеме фразу, что родитель или поступающий дает согласие для прохождения тестирования (п. 24 Порядка приема в школу). Тестирование необходимо, если ребенок не учился в российской школе и не имеет аттестата за 9-й класс.
Примите от родителя или поступающего отдельный пакет документов. Подробнее – в материале. Воспользуйтесь памяткой с перечнем документов для иностранцев.
В течение 25 рабочих дней проверьте достоверность документов с помощью ГИС и запросов в госорганы. После успешной проверки выдайте поступающему или родителю направление на тестирование по русскому языку – при необходимости. Утвержденной формы направления нет. Достаточно направить информацию в свободном изложении по электронной или обычной почте, указанной в заявлении о приеме, и через личный кабинет госуслуг, если он оформлен. Дополнительно уведомите о направлении тестирующую школу – через федеральный или региональный портал госуслуг (п. 23.1 Порядка приема в школу).
Результаты тестирования пришлют через портал госуслуг в течение трех рабочих дней после испытания. Перенаправьте их родителю – по электронной или обычной почте, указанной в заявлении, и через личный кабинет госуслуг, если он создан.
Приказ о зачислении ребенка-иностранца издайте в течение пяти рабочих дней после того, как получили результаты успешного прохождения тестирования. Ребенок должен набрать минимум три балла (приказ Рособрнадзора от 05.03.2025 № 510).
Примите дополнительные документы, которые нужны для индивидуального отбора, если такое правило закрепили в региональном акте и школьном локальном документе. Однако отсутствие таких документов не может стать основанием для отказа в зачислении в 10-й класс (п. 27 Порядка приема в школу).
Как организовать индивидуальный отбор в профильные классы
Государственные и муниципальные школы проводят индивидуальный отбор в 10-е классы по правилам, которые установил региональный орган власти (ч. 5 ст. 67 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ).
Школе могут разрешить самостоятельно установить форму и содержание испытаний, а также систему оценки кандидатов.
Как организовать индивидуальный отбор в профильные классы
Государственные и муниципальные школы проводят индивидуальный отбор в 10-е классы по правилам, которые установил региональный орган власти (ч. 5 ст. 67 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ).
Школе могут разрешить самостоятельно установить форму и содержание испытаний, а также систему оценки кандидатов.
Внимание
Проинформируйте родителей и учеников об условиях индивидуального отбора заранее.
Разместите минимум за месяц до начала индивидуального отбора информацию о сроках, времени, месте подачи заявления, форме, содержании и системе оценивания на сайте и стендах школы. Более конкретные сроки могут быть установлены в региональных актах.
Если ребенок не прошел индивидуальный отбор, направьте его с родителями к учредителю. Он должен подобрать подростку школу, в которой нет индивидуального отбора в 10-е классы и есть свободные места (п. 3 и 4 ч. 1 ст. 8 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ). Этой позиции придерживается и Конституционный суд в постановлении от 23.07.2020 № 39-П.
Как комплектовать профильные классы
При проведении индивидуального отбора зачисляйте в 10-е классы детей, которые прошли успешно все испытания или на основании рейтинга. Если не устанавливали индивидуальный отбор в профильные классы, то зачисляйте всех желающих в порядке подачи документов, пока не закончатся свободные места.
Как комплектовать профильные классы
При проведении индивидуального отбора зачисляйте в 10-е классы детей, которые прошли успешно все испытания или на основании рейтинга. Если не устанавливали индивидуальный отбор в профильные классы, то зачисляйте всех желающих в порядке подачи документов, пока не закончатся свободные места.
Внимание
Универсальный профиль – формально такой же профиль, как и естественно-научный, гуманитарный, социально-экономический, технологический, агротехнологический
Если учредитель установил правила индивидуального отбора для всех профилей и не оговорил отдельные условия для приема по универсальному, вы не вправе предусмотреть индивидуальный отбор для профильных классов и не вводить его для универсального профиля.
Сначала принимайте детей-льготников, затем – всех остальных (п. 9, 9.1, 10, 12 Порядка приема в школу). Например, если ребенок из льготной категории набрал столько же баллов при индивидуальном отборе, как и другой ребенок без льгот, отдайте приоритет поступающему со льготой. Подробнее – в таблице.
Очередность приема льготников в 10-е классы
...
Очередность приема льготников в 10-е классы
...
Информационный источник публикации Актион МЦФЭР
Источник изображения Freepik